Эндрю Скрибнер — художник, чьё творчество воплощает чувственность и красоту человеческого тела. Его работы — это не просто изображения, а настоящие произведения искусства, наполненные эмоциями и глубиной.
Эндрю родился в 1978 году в небольшом городке на севере США. С детства он проявлял интерес к рисованию и искусству. Его родители, заметив талант сына, всячески поддерживали его увлечение. В юности Эндрю начал экспериментировать с различными техниками и стилями, постепенно находя свой уникальный подход к созданию картин.
Вдохновение для своих работ Эндрю черпает из природы, музыки и литературы. Он считает, что искусство должно вызывать эмоции и заставлять зрителя задуматься. Его картины — это не просто изображения обнажённых тел, а глубокие размышления о красоте, чувственности и человеческой природе.
Эндрю Скрибнер — это художник, который не боится экспериментировать и выходить за рамки привычного. Его работы — это отражение его внутреннего мира и его видения красоты. Они заставляют зрителя задуматься о том, что такое красота и как она проявляется в нашей жизни.
Сегодня Эндрю Скрибнер — один из самых известных художников в мире. Его работы выставляются в галереях и музеях по всему миру, а его имя стало синонимом чувственности и красоты. Эндрю продолжает создавать новые произведения, вдохновляя и вдохновляясь сам.
Источник: giga.chat
Мультимедийное учебное пособие в форме презентации произведений изобразительного искусства по курсу "Искусствоведческая теория и экспертиза эротики и порнографии. 18+" Санкт-Петербургской Академии судебных экспертиз, правовой и социоэтнокультурной сексологии посвящено творчеству художника Эндрю Скрибнера.
Перед ознакомлением с творчеством художника слушателям курса предстоит изучить теоретические основы законодательного регулирования оборота и экспертизы эротики/порнографии и уже на примере работ художника выполнить практическое задание - написать реферат или эссе, в котором проанализировать творчество художника на предмет наличия признаков эротики/порнографии, пропаганды нетрадиционных сексуальных отношений, предпочтений и смены полы.
Внимание! Данное учебное пособие доступно только слушателям курсов "Теория и экспертиза эротики и порнографии", "Судебная сексология", "Криминальная сексология", "Юридическая сексология", "Социокультурная сексология", "История дегенеративного эротического изобразительного искусства" Санкт-Петербургской академии правовой и социокультурной сексологии, так как может содержать информацию, пропагандирующую художником нетрадиционные сексуальные отношения и (или) предпочтения, распространение которой в Российской Федерации запрещено. Цель учебного пособия научить слушателей курсов устанавливать наличие в произведениях эротического изобразительного искусства информации, распространение которой запрещено в Российской Федерации.
Пропаганда - распространение в обществе и разъяснение каких-нибудь воззрений, идей, знаний, учений ("Толковый словарь русского языка" С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведовой).
Критериями оценки информации, пропагандирующей нетрадиционные сексуальные отношения и (или) предпочтения, являются (выдержка из приказа Роскомнадзора № 25 от 27.02.2023):
(п. 3.2) Наличие информации, направленной на убеждение в привлекательности нетрадиционных сексуальных отношений, предпочтений и установок, в том числе на формирование положительного образа лиц, состоящих в нетрадиционных сексуальных отношениях в связи с их нетрадиционными сексуальными предпочтениями, установками или выражающей положительную оценку или одобрение нетрадиционных сексуальных отношений, предпочтений и установок.
(п. 3.3) Наличие информации, направленной на формирование искаженного представления о социальной равноценности традиционных и нетрадиционных сексуальных отношений, предпочтений и установок.
(п. 3.4) Наличие информации, оправдывающей отказ от традиционных сексуальных отношений, предпочтений и установок в пользу нетрадиционных сексуальных отношений, предпочтений и установок.
(п. 3.5) Наличие информации, вызывающей интерес к нетрадиционным сексуальным отношениям и направленной на изменение негативного отношения к ним на положительное путем навязывания сведений о нетрадиционных сексуальных отношениях, в том числе систематического распространения материалов с неэпизодическим изображением и (или) описанием нетрадиционных сексуальных отношений.
(п. 3.6) Наличие информации, обосновывающей преимущество нетрадиционных сексуальных отношений над традиционными сексуальными отношениями.
О том, что такое "нетрадиционные сексуальные отношения и (или) предпочтения, установки" вы можете узнать из наших курсов "Социокультурная сексология".
